AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE ÍLHAVO

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segunda-feira, 3 de junho de 2013

quarta-feira, 29 de maio de 2013

Aquilino Ribeiro


Aquilino Gomes Ribeiro (Sernancelhe, Carregal, 13 de Setembro de 1885 — Lisboa, 27 de Maio de 1963)
É considerado por alguns como um dos romancistas mais fecundos da primeira metade do século XX. Inicia a sua obra em 1907 com o folhetim "A Filha do Jardineiro" e depois 1913 com os contos de Jardim das Tormentas e com o romance A Via Sinuosa, 1918, e mantém a qualidade literária na maioria dos seus textos, publicados com regularidade e êxito junto do público e da crítica.

No ano em que se assinalam o cinquentenário da morte do grande Aquilino Ribeiro (1885-1963) e os 100 anos da publicação do primeiro livro, a VISÃO traça-lhe uma geografia sentimental, pela obra ou pela vida. Ou por ambas, que em Aquilino as duas sempre se lhe ensarilharam na ponta do aparo.

Foi o escritor de todos os superlativos. Chamaram-lhe mestre, "o poderoso Aquilino", "um dos maiores prosadores da língua portuguesa", "dos mais bem situados nas nossas estantes, de Gil Vicente e Fernão Lopes a Vieira e Camilo", "figura de encruzilhada cultural, entre o primitivismo rural e o amor gratuito da erudição livresca", "de estilo assente na miúda reticulação das fibras que conjuga um mundo recôndito de coisas vindas das retinas, dos tímpanos, das papilas sensitivas à flor da pele e das mucosas"... e toda a adjetivação se torna penosamente frouxa e pleonástica perante o autor de setenta títulos, que viu na sua vida ( sinuosa como no título do seu romance) um inesgotável  alforge para as suas aventuras literárias - e que o trazia sempre preso à ilharga, cheio de campo e seiva e o bichedo das serranias beirãs lá dentro, mesmo quando se viu citadino, "emigrado" em Lisboa, enjaulado em calabouços (por duas vezes),  cosmopolita, exilado em Paris (também por duas vezes), e na Alemanha... Era um cidadão do mundo, mas as raízes da terra nunca lhe largaram os tornozelos. Na sua obra cabe quase um século inteiro, com as suas vezes e revezes. Na  vida coube um romantismo aventuroso à Victor Hugo, que sempre mostrava peito feito às tiranias e aos despotismos vários. Não se vergava nem às sotainas da sua adolescência, nem aos ferrolhos das prisões, nem a juízes, monarcas ou ditadores.  E quantas vezes, nas suas lamúrias maternais, ele escutara: "É um homem perdido!" E afinal...  eis a maestria de um escritor que talhava as frases num apuro de técnica e perfeição, que trouxe o campo e os cumes mais ariscos à cidade, e em cada linha destampou os cofres fortes das palavras, não as deixou lá ficar, embalsamadas, no bafio do esquecimento. E resgatou-as, reinventou-as, completou-as, ressuscitou-as, "com uma veracidade verónica , graças à perfeição de escrita alcançada nos últimos livros, em que o seu barroquismo visceral se tornara num fio de luz de simplicidade riquíssima - guia seguro por labirintos em que a treva adquiria o depuramento de cristal"( José Gomes Ferreira). A acompanhar as cerimónias oficiais (debates, conferências em Portugal e Paris - 19 de Março, 22 de Maio - , visitas guiadas pelos lugares marcantes da sua vida, por Henrique Monteiro Henrique Monteiro, na Beira, e Mário Cláudio, no Minho - 20 e 21 de Abril-, segue-se um outro itinerário pela seiva que também corria na circulação sanguínea de Aquilino, e suas hastes, nódulos, troncos e ramificações. 175px-Signature_Portuguese_writer_Aquilino_Ribeiro
Ler mais: http://visao.sapo.pt/aquilino-ribeiro--a-arvore-da-vida=f717056#ixzz2Ug1ORKPB

quarta-feira, 17 de abril de 2013

A caminho de Espinho…



3º ciclo:



Gonçalo Marques Tavares, 7º A


Beatriz Torrão Pinho, 7º A



Ensino Secundário

Beatriz Mendes Fernandes, 10º B


Mariana Neves Alão, 11º A
 concurso nacional de leitura

quarta-feira, 10 de abril de 2013

2º Congresso Literacia, Media e Cidadania

2º Congresso Literacia, Media e Cidadania
A realizar nos dias 10 e 11 de maio em Lisboa, este evento irá ser “um momento privilegiado de reflexão e debate sobre como tornar os cidadãos cada vez mais esclarecidos e críticos face ao ecossistema mediático a que estão sujeitos”. A data limite para inscrição no Congresso sem penalização foi prorrogada para o dia  15 de abril.
Enquanto espaços privilegiados de informação, produção e comunicação de sentidos, as bibliotecas escolares têm um papel fundamental no desenvolvimento das literacias exigidas pelos atuais ambientes informacionais, mediáticos e tecnológicos. A literacia dos media tornou-se, pois, uma área de trabalho nuclear das bibliotecas escolares, como demonstra o documento recentemente publicado pela Rede de Bibliotecas Escolares: Aprender com a Biblioteca Escolar.
O 2º Congresso Literacia, Media e Cidadania abordará temas que podem ser de inegável interesse para a promoção da educação para os media nas bibliotecas escolares, muito particularmente o tema "Bibliotecas, mediatecas e literacia mediática".
A Rede de Bibliotecas Escolares, que integra a Comissão Científica do Congresso,  irá participar com uma comunicação subordinada ao tema referido.
O evento constituirá igualmente uma oportunidade para apresentação pública de trabalhos selecionados no âmbito do concurso escolar 7 dias, 7 dicas sobre os media, uma iniciativa do Gabinete para os Meios de Comunicação Social (GMCS) e da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) em parceria com a Equipa de Recursos e Tecnologias Educativas (ERTE) da Direção-Geral da Educação e a Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT).

quarta-feira, 6 de março de 2013

MARço: mês da leitura

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Matemática do Planeta Terra 2013

MPT2013
O dia 5 de março marca a abertura oficial do Ano da Matemática do Planeta Terra (MPT2013), uma iniciativa internacional organizada sob a égide da UNESCO e dirigida, em Portugal, por um Comité Nacional que reúne o Ministério da Educação e Ciência e o Ministério dos Negócios Estrangeiros.
A comemoração do Ano MPT2013 visa o desenvolvimento de atividades científicas e de divulgação sobre as questões fundamentais que hoje se colocam ao planeta, mostrando o papel essencial da Matemática na identificação, discussão e resolução dessas questões.
Educadores e professores de todos os níveis de ensino são, neste sentido, desafiados a participar na comunicação aos mais jovens dos problemas relacionados com o planeta Terra e a importância da Matemática para os enfrentar.
Da programação do evento, fazem parte conferências, cursos, exposições, concursos, efemérides e o desenvolvimento de vários projetos. Os programas organizam-se em função de 4 grandes temas aglutinadores: um planeta para descobrir; um planeta suportado por vida; um planeta organizado por humanos; e um planeta em risco.
Para além dos Museus de Ciência, Universidades e Centros Ciência Viva, muitas mais organizações estarão envolvidas em ações relacionadas com o Ano MPT2013, como a Associação de Professores de Matemática, a Sociedade Portuguesa de Matemática, o Centro Internacional de Matemática, entre outras.
Para mais informações sobre atividades, materiais pedagógicos ou submissão de eventos, sugerimos a consulta do sítio Ano Internacional MPT2013.
(in http://www.rbe.min-edu.pt/np4/838.html, consultado em 2013.03.05)

sexta-feira, 1 de março de 2013

Março | Mês da Leitura

 

Mês da Leitura_março13

Em sintonia com a Semana da Leitura desenvolvida pelo Plano Nacional de Leitura, a Biblioteca Municipal de Ílhavo apresenta o mês de março como mês da leitura concelhia. A temática deste ano celebra a Leitura e o Mar, desafiando crianças, jovens e a comunidade em geral a unirem-se nesta iniciativa, que pretende evidenciar a relevância histórica e cultural do mar na construção da identidade do povo português, ajudando a (re)descobrir a pluralidade de dimensões do mundo.
Ílhavo, cuja tradição está fortemente ligada ao mar, é certamente o Município que melhor reflete o peso que este elemento teve e tem na cultura, promovendo uma programação diversa em toda a sua rede de bibliotecas que inclui, entre outras ações, vários encontros com escritores.
Consulte aqui o programa que a Rede de Bibliotecas de Ílhavo preparou neste mês da leitura e participe!

quarta-feira, 20 de fevereiro de 2013

Tese de Doutoramento *

DR MBQC

CANHA, Manuel Bernardo Queiroz (2013). Colaboração em Didática – Utopia, Desencanto e Possibilidade. Aveiro, Edição Policopiada da Universidade de Aveiro, Departamento de Educação.
Resumo
“O presente estudo ocupa-se de uma problemática em Didática – as relações entre investigação científica e o desenvolvimento do campo – e assenta no pressuposto de que essas relações se constroem conjugando o pensamento e a atuação de investigadores, académicos, professores, e formadores de professores, numa ação conjunta conduzida com a participação comprometida das suas instituições profissionais e orientada para o desenvolvimento de todos os intervenientes, da sua área de atividade e, assim, do ensino/aprendizagem e dos alunos. Nesse sentido, o estudo foi concebido no intuito de criar condições propícias ao estreitamento de relações em foco, tendo em vista, simultaneamente, o aprofundamento do conhecimento sobre a problemática. Assumiu, pois, uma finalidade de intervenção no terreno e uma finalidade científica de avaliação da experiência proporcionada por essa intervenção, na expectativa do alargamento da compreensão do objeto em estudo.” […]


(*) Provas Académicas
UA: No Departamento de Ambiente e Ordenamento, 14 de fevereiro, 14h30
Provas do Programa Doutoral em Didática e Formação, de Manuel Canha
As provas de Manuel Bernardo Queiróz Canha, no âmbito do Programa Doutoral em Didática e Formação, decorrem a 14 de fevereiro, a partir das 14h30, no Departamento de Ambiente e Ordenamento. «Colaboração em Didática - Utopia, Desencanto e Possibilidade» é o título da tese a apresentar.
(in http://uaonline.ua.pt/pub/detail.asp?c=33118, consultado em 2013.02.13)

quarta-feira, 5 de dezembro de 2012

Feira do Livro


O João e a Sónia fizeram uma visita à Biblioteca, um espaço que apreciam, onde gostam de estar. Na ocasião também visitaram a FEIRA DO LIVRO.

quarta-feira, 14 de novembro de 2012

Semana do Patrono–A obra literária de Dr João Carlos Celestino Gomes


patronoOs alunos, no âmbito da semana do patrono, “passearam” a escola apresentando parte da obra poética do nosso Patrono.leitura1



Vários espaços, comunidade escolar viva, escutaram João Carlos Celestino Gomes; na biblioteca também.

Exposição Neo-realista

Está a patente, até ao dia 22 de novembro, na nossa biblioteca uma exposição sobre escritores neo-realistas.
Esta exposição, do acervo da Biblioteca Municipal de Ílhavo, é composta por posters e livros dos autores Alves Redol, Ilse Losa, Sidónio Muralha e Papiniano Carlos, permite à comunidade escolar o contacto com a obra destes escritores de grande relevo da nossa literatura.

ÍIlhavo Ler + | 12-13


Após o anúncio público do Concurso Nacional de Leitura e do Concurso Ílhavo a Ler+, as provas ao nível da Escola serão organizadas em três fases:
1ª Fase - Anúncio e afixação das regras do concurso, incluindo a lista de obras para leitura e inscrição dos alunos, na Biblioteca da Escola, no mês de Novembro.
2ª Fase - Período de várias semanas em que decorre a leitura e inscrição dos alunos na Biblioteca (até final do 1º período).
3ª Fase - Realização das provas finais entre os concorrentes, no dia 9 de Janeiro de 2013, na Biblioteca ou numa sala da Escola (a data em causa pode sofrer alterações).
  • Correção dos testes e seriação dos concorrentes, até um máximo de três alunos por cada nível de ensino.
  • Afixação da lista dos alunos vencedores.
Esta fase terminará impreterivelmente no dia 11 de Janeiro de 2013.
Obras selecionadas para as provas:
Na 1ª Fase, a nível de Escola, as obras selecionadas são as seguintes:
 
3º CICLO DO ENSINO BÁSICO
“O romance", de Rita R”, Ana Saldanha
ENSINO SECUNDÁRIO
"A pérola", John Steinbeck

quinta-feira, 25 de outubro de 2012

concurso (concelhio) 2012-13

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(Clique no logo para aceder ao Regulamento)
A Rede de Bibliotecas de Ílhavo promove, no âmbito do seu plano de atividades, um Concurso de Leitura, dedicado a todos os alunos do concelho.

Nós vamos concorrer!

quarta-feira, 17 de outubro de 2012

Juntar os alunos com piores resultados escolares num ensino de carácter técnico e vocacional aumenta a desigualdade social e estes programas não são do agrado dos empresários, alerta a Unesco, num relatório ontem divulgado.

Relatório de educação. Unesco alerta para ensino vocacional. Aumenta desigualdades.
Segundo um artigo publicado hoje pelo Correio da Manhã, o aviso surge numa altura em que o Governo português lançou uma experiência-piloto de ensino vocacional.
Com o título ‘os jovens e as competências: pôr a educação a trabalhar’, o relatório destaca a redução do investimento em Educação desde a crise financeira de 2008 e alerta para a necessidade de adequar as aprendizagens escolares às necessidades do mundo laboral.
A Unesco lembra ainda que há 71 milhões de adolescentes não escolarizados no mundo e 120 milhões de crianças que que não completam o 4º ano.